viernes, 16 de mayo de 2008

BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DELL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII


Panorama de la herencia del mundo antiguo

Tema: Ubicación espacial y temporal de las civilizaciones agrícolas y sus características comunes


Actividad 1: En el siguiente planisferio localiza las 4 civilizaciones agrícolas del viejo mundo, colocando en los recuadros el número que le corresponda.





1) China
2) Egipto
3) India

4)Mesopotámica

Actividad 2: Anota el nombre de cada construcción, sus características y los fines para los que se edificaron.



Nombre: _____________________________
Características:_________________________

Uso: ­ ________________________________


Nombre: _____________________________

Características: ________________________

Uso: ­ _______________________________


Nombre: _____________________________

Características: ________________________

Uso: ­ _______________________________
Temas: El principio de la herencia europea y el colonialismo temprano y las realidades americanas y africanas

Actividad 03: Observa las siguientes imágenes y trata de recrear lo qué pasó durante la colonización europea y lo que tuvieron que pasar, tanto los africanos como los americanos.

Escribe aquí tus reflexiones:____________________


________________________________________

________________________________________

________________________________________
Tema: Subsistencia de la desigualdad social: la sociedad estamental y el antiguo régimen

Actividad 04: Completa la siguiente información tomando en cuenta este texto.

Mientras la economía en la Edad Media se basaba en la propiedad de la tierra, la Época Moderna se basó en el comercio y en el dinero. Al surgir los burgueses, se fueron desplazando los terratenientes feudales poco a poco. Dado que la burguesía se ocupaba el comercio, tuvo más dinero y los burgueses se constituyeron en la clase más rica e importante del Renacimiento. Surgieron los primeros bancos en las ciudades italianas de Florencia y Génova, prestando dinero a los comerciantes que aplicaban en sus empresas.


Los siervos se liberaron de los ________________ y formaron una nueva clase social el __________________. Los artesanos estaban organizados en _______________, que eran ____________________________________________________

Con el cambio en la economía, también hubo un cambio en la forma de vida y en la ideología de las personas, representado en el ____________________.
Tiene su fundamento en el ___________________, que se basaba______________________________________. Plantea una nueva forma de concebir el ________________, ________________, _________________, _________________ y el ________________________.
La Época Moderna se basó en el ________________ y el _____________.
Al perder poder los señores feudales, los________________robustecieron su autoridad __________________fue el país donde se desarrollaron las actividades culturales del Renacimiento.
Tema: la Reforma protestante y la Contrarreforma

Una de las causas que desencadeno la llamada Reforma, gran cambio religioso, fue la concesión de indulgencias por parte del Papa León X en 1517 a quien colaborara con la construcción de la Basílica de San Pedro. Esto produjo la inconformidad de Martín Lutero (1483-1540), que puso en duda el valor de las indulgencias y el poder de la iglesia para otorgarlas. Escribió sus noventa y cinco tesis o principios, que colocó en la puerta de la iglesia de Wittenberg, Alemania, y dio inicio al movimiento religioso conocido como Reforma.


Los argumentos de Lutero contenían críticas y protestas contra la Iglesia Católica, por lo que a sus seguidores se les llamó protestantes. En ellas, negó la autoridad de los concilios y del Papa; reconoció sólo dos de los sacramentos, el bautismo y la eucaristía; promovió que los sacerdotes podían casarse; prohibió el culto a la Virgen y los santos; alentó la libre interpretación de la Biblia; y aseguró que la salvación del hombre estaba sólo en su fe.


Las consecuencias de la Reforma fueron la pérdida de poder en los Papas y de la iglesia romana; dividió la Europa occidental en dos bloques religiosos antagónicos, los católicos y los protestantes; produjo la intolerancia por persecuciones y ejecuciones de los opositores religiosos; promovió la independencia económica y religiosa de las iglesias protestantes.

La Reforma produjo reacciones de ira entre los católicos y protestantes, que se apresuraron a defender su fe y la iglesia por medio de las armas, produciéndose guerras religiosas en Inglaterra, Francia y Alemania. Lutero decidió implantar él mismo los cambios y se separó de la iglesia romana y formó la iglesia protestante. Muchas personas siguieron a Lutero y la Reforma se extendió a Suiza, a parte de Francia, a Inglaterra, a los países nórdicos y a parte de los Países Bajos. La antigua basílica en Roma

Unos reformadores siguieron exactamente las enseñanzas de Lutero; otros pidieron reformas todavía mayores que las que él había propuesto. De este modo, quienes se separaron de la iglesia romana no constituyeron una sola iglesia reformada sino varias, diferentes pero parecidas entre sí. Los principales jefes de las iglesias reformadas fueron Juan Calvino, en Suiza y Francia, y Ulrico Zwingio en Suiza y los estados alemanes.

La iglesia de Inglaterra, o anglicana, se consideró católica en cuanto a su estructura exterior, por ejemplo quedando regida por Obispos, pero en las cuestiones doctrinales siguió influida por el calvinismo.

La Reforma movilizó al sector campesino alemán, aunque sus motivaciones tenían una raíz económica y social. Se levantaron en contra de nobles y eclesiásticos, exigiendo no sólo libertad religiosa sino también social.

Al ver la iglesia católica la amenaza que representaban las doctrinas propagadas por los protestantes, organizó un movimiento para combatirlas, llamado Contrarreforma. Además, trató de renovar el prestigio del catolicismo. Las consecuencias de la contrarreforma fueron que el catolicismo recuperó su valor universal y confirmó la autoridad del Papa entre los católicos; los reinos católicos consolidaron su poder; el avance económico mercantil de algunos reinos católicos se retrasó; y produjeron las guerras religiosas frente a los nacionalismos.

Actividad 05: Completa la siguiente información una vez que ya terminaste de leer:

El pensador ________________________ trató de que la iglesia volviera a las prácticas morales, ya que muchos hombres ya no estaban de acuerdo con las ideas de religión.
En 1517 __________________________ escribió 95 tesis de las cuales contenían críticas y protestas contra la iglesia católica, reconociendo sólo dos sacramentos que eran el _______________________ y la ____________________.
Las consecuencias de la Reforma protestante fueron ____________________ y de la iglesia romana, división de los cristianos en dos grandes bloques el ______________________ y el _____________________. Se desatan guerras religiosas en __________________, __________________ y _________________.

- _____________________ formo la iglesia protestante, los reformadores de diferentes.
Tema: Expediciones marítimas y conquistas (costas de África, India, Indonesia, América).


A partir del descubrimiento de América, se produjeron una serie de exploraciones para la conquista y la colonización de las tierras americanas. Muchas personas se trasladaron hacia el nuevo continente con el propósito de obtener riqueza. Este proceso dio lugar a poderosos imperios coloniales cuyas metrópolis fueron España, Portugal, Inglaterra y Francia.

La explotación a que fueron objeto las colonias, trajo como consecuencias la disminución alarmante de la población indígena de América, debido principalmente a los malos tratos, la deficiente alimentación, las epidemias y enfermedades como la viruela y el sarampión.


Otras consecuencias de la colonización fueron la práctica extendida del tráfico de esclavos traídos de África; el mestizaje y la conquista espiritual que trajo a las órdenes religiosas al nuevo continente; el enriquecimiento de las monarquías a costa de la explotación de los recursos naturales de América; la emigración constante de europeos, la más importante de toda la historia, que trajo apareado el intercambio cultural entre éstos y los nativos, alterando incluso los hábitos alimenticios entre ambos.

Actividad 06: Completa el siguiente texto:

En 1492, el Genovés ________________________ convencido de la redondez de la tierra. El 3 de agosto de 1492 comienza el viaje al frente de 3 carabelas, llegando a tierras del Continente Americano.

El traslado de muchas personas hacia el nuevo continente dio lugar a poderosos imperios coloniales cuyas metrópolis fueron _________________________________ y Francia.
La explotación a las que fueron objeto indígenas de América trajo como consecuencias ____________________ y enfermedades como la _________________ y el ______________, Además de una práctica extendida de ___________________.
Tema: Nueva España y Perú

Consumada la caída del imperio azteca a manos de Hernán Cortés y enfrentados los españoles a la inmensidad de sus nuevos dominios, en 1535 fue establecido el virreinato de Nueva España. Su territorio abarcó una gran extensión cuyo centro natural sería el valle de México. Sobre los cimientos de la monumental Tenochtitlan se erigió la ciudad de México, sede de la corte virreinal durante todo el período colonial. El primer virrey fue don Antonio de Mendoza, conde de Tendilla.
Los límites del virreinato comprendieron, por el sur, toda la América Central (Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Honduras y Costa Rica), salvo la gobernación de Castilla de Oro con la estratégica ciudad de Panamá. Por el este, incluyó al golfo de México y al mar de las Antillas. Sin embargo, el territorio isleño compuesto por las pequeñas y grandes Antillas (Cuba, Santo Domingo y Puerto Rico entre otras), no formó parte de Nueva España, constituyendo gobernaciones independientes.
Al norte, la frontera del virreinato fue avanzando gradualmente y a medida que las huestes españolas doblegaban la resistencia que oponían los temidos pueblos chichimecas. La jurisdicción de Nueva España incluyó, finalmente, gran parte de la zona occidental de los actuales estados de California, Texas, Nuevo México, Arizona, Utah, Nevada y parte de Colorado, pertenecientes a Estados Unidos desde 1848. Hacia el oeste Nueva España limitaba con el Océano Pacífico hasta que se le agregó la administración de las Islas Filipinas, conquistadas en 1564 por la expedición de López de Legazpi.
La población de Nueva España sufrió altibajos a lo largo de todo el período colonial, siendo muy difícil determinar con exactitud su número. Diversos investigadores de la demografía americana han publicado cifras de población muy disímiles, debido a la escasez y poca confiabilidad en los censos y en las fuentes sobre población regional americana. El cuadro que presentamos a continuación, con datos tomados de la Historia social y económica de España y América dirigida por J.Vicens-Vives, nos parece uno de los más completos para captar las principales tendencias demográficas de la época.

En la segunda mitad del siglo XVI, el virreinato de Nueva España empeñado en la consolidación de sus fronteras y la búsqueda de recursos mineros y agropecuarios, allanó el camino a su futura preeminencia dentro del mundo colonial. En efecto, tras un siglo XVII caracterizado por altibajos económicos que afectaron tanto a la metrópoli como a sus colonias, México se convirtió, a partir de las primeras décadas del siglo XVIII, en la unidad política hegemónica de ultramar, superando al virreinato del Perú.
El Virreinato del Perú
Mientras los españoles afianzaban su posición en las tierras del Incario y los nativos, liderados por Manco Inca, se refugiaban en Vilcabamba, convertido en eje de la resistencia a los invasores, en 1542 fue creado por orden real el virreinato del Perú. La ciudad de Lima fue la sede del gobierno virreinal y acogió el 15 de mayo de 1544 al primer virrey del Perú, Blasco Núñez de Vela. La tarea de este funcionario chocó con los intereses de los encomenderos que, encabezados por Gonzalo Pizarro, se habían alzado en el Cuzco contra las Leyes Nuevas. La guerra civil costó la vida al flamante virrey y sólo a partir de 1555 (mandato de Andrés Hurtado de Mendoza) el Perú comenzó a vivir una etapa de mayor tranquilidad y prosperidad.
La nueva unidad política era más extensa en superficie que el virreinato de México. Abarcaba todo el continente sudamericano, excepto el Brasil portugués, las Guayanas y la costa del Caribe en Venezuela.
El ámbito del virreinato del Perú incluyó, en principio, la mayoría de las gobernaciones suramericanas. No obstante, el poder directo del virrey se manifestó sobre Lima, Charcas y Quito, pues éstas no tenían gobernador político. Mientras tanto, Panamá, Chile y el Río de la Plata eran territorios regidos por presidentes-gobernadores (autoridad máxima de una gobernación que cuenta con una Real Audiencia), que además eran capitanes generales, por tratarse de tierras de guerra. En consecuencia, actuaban con plena autonomía política dentro de la esfera del virreinato.
Quizás una de las particularidades más significativas del Perú estuvo en la temprana explotación de los metales preciosos, cuyo centro más importante fue el cerro rico de Potosí, descubierto por los españoles en 1545. Estas riquezas permitieron a Lima un amplio predominio en América que, sin embargo, después del auge indiscutido del siglo XVI y parte del XVII, declinó y atravesó por un período de decadencia en el transcurso del último siglo colonial.
Finalmente, a lo largo del siglo XVIII, el virreinato del Perú sufrió un paulatino desmembramiento territorial que dio origen a los virreinatos de Nueva Granada y del Río de la Plata.

Actividad 07: haz un cuadro comparativo de la Nueva España y del virreinato del Perú, de acuerdo con lo que leíste.
Nueva España Virreinato de Perú
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